试题与答案

我国现代学校产生于( )A.17世纪末 B.18世纪末 C.19世纪末 D.20世

题型:单项选择题

题目:

我国现代学校产生于( )

A.17世纪末

B.18世纪末

C.19世纪末

D.20世纪末

答案:

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参考答案:B

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题型:材料题

在近现代史上,中美日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。请阅读材料,回答问题。

材料一:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921—1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。

(1)根据材料分析华盛顿会议上集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?

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材料二:1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。

(2)写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?在反法西斯力量的共同打击下,第二次世界大战以哪个军事集团的彻底失败而告终?

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材料三:艾森豪威尔政府(1953—1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。

材料四:下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是: Nixon's China Odyssey。画面表现了尼克松与毛 * * 、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。                

(3)材料三、四反映中美关系发生怎样的变化?中美关系的改变对中日关系有何直接影响?

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材料五:中国国家副 * * 习 * * 2012年1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说,推动中美关系……发展,既是双方的共同责任,也是国际社会的共同期待。······总之,这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广,足以包容崛起的中国与美国。  ——阮宗泽《习 * * 访美:深化共识,同舟共济》

(4)综合上述材料,放眼未来,你设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系?

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题型:单项选择题

依据《中华人民共和国价格法》,下列属于经营者正当价格行为的是

A.相互串通,操纵市场价格,损害其他经营者或消费者的合法权益

B.为了排挤竞争对手或者独占市场,以低于成本的价格倾销

C.降价处理鲜活商品、季节性商品、积压商品

D.捏造、散布涨价信息,哄抬价格,推动商品价格过高上涨

E.提供相同商品或者服务,对具有同等交易条件的其他经营者实行价格歧视

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