行政执行可划分为准备、具体实施和评估三大阶段，其中实施阶段是关键环节。以下不属于行政

对下面句子的修辞手法及其作用的表述，不正确的一项是（）。

A．有的人活着，但他已经死了。有的人死了，但他还活着。

——用了对比修辞手法，突出表现了鲁迅精神不死。

B．这是整个宇宙吗不，这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。

——用了反问修辞手法，突出说明“这”并不是整个宇宙。

C．“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了。

——用了反语的修辞手法，怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能。

D．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了。第一步。

——用了比喻的修辞手法，生动地说明了夺取全国胜利的历史意义。

头孢菌素类，与青霉素G不同的是

A．基本化学结构

B．杀菌原理

C．毒副作用

D．抗菌谱

E．与PBPs亲和力

低于货物线钢轨顶面（）及其以下的，称为“低货位”。

A、500毫米

B、600毫米

C、700毫米

D、800毫米

当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（）

A．正强化

B．负强化

C．消退

D．惩罚

七夕：玫瑰：浪漫

A．春节：春联：伤感
B．重阳：茱萸：欢喜
C．中秋：月饼：团圆
D．端午：粽子：开心