以下关于投资项目资本金制度的说法不准确的是( )。A．国有单位的基本建设适用资本金

Though having lived abroad for years, many Chinese still_______the traditional customs.

A．participate

B．attract

C．observe

D．risk

某企业2010年有关固定资产折旧的资料如下：

（1）该企业1月份各部门的折旧额为：生产经营部门8 321元（假定该生产部门只生产一种产品），运输车队2 900元，管理部门4 150元。

（2）1月6日生产经营部门购进计算机一台，已投入使用，原值12 000元，预计净残值率为3%，预计使用5年，采用双倍余额递减法计提折旧。

（3）1月10日运输车队购入大货车一辆，主要用于生产车间的原料运输工作，原值84 000元，预计净残值率为5%，预计总（行驶）里程为200 000公里，2月份行驶800公里，采用工作量法计提折旧。

（4）1月17日生产经营部门报废机器设备一台，原值为42 000元，预计净残值率为4%，使用期限为10年，实际使用8年零9个月，该设备采用直线法提取折旧。

（5）1月25日管理部门购进设备一台，已经投入使用，原值19 200元，预计净残值率为4%，预计使用4年，采用年数总和法提取折旧。

要求：

编制该企业2月份提取折旧的分录。

阅读下面两首词，回答下面问题。（5分）

【甲】《浣溪沙》 晏殊

一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？

无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

【乙】《蝶恋花》 晏殊

槛菊愁烟兰泣露， 罗幕轻寒， 燕子双飞去。明月不谙离恨苦， 斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树， 独上高楼， 望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素， 山长水阔知何处！

小题1:两首词都写到了燕子，作用是否相同？为什么？（2分）

小题2:两首词分别表达了作者怎样的思想感情？（3分）

协商式教学活动______

A．集中于学生对所学知识的感受，师生间相互沟通

B．能使学生理解他们自己的行为

C．适用于师生共有的知识领域

D．完全依赖于问答方式

E．毫无讨论的余地

下图为某半岛地区等高线地形图，下表为图中某地气候资料，据图表回答下列问题。

简述图中地区的地形特点及东西两岸大陆架的特点。