下述不属于教育家杜威的教育观点是()。 A．教育即生活 B．教学应以经验为基础

读“南极地区略图”，回答下列问题。

（1）图中的海洋①___ _     _____，②_____    __  ___，③____       _____。

（2）填出所在大洲：⑤是                     洲 ，⑥是                      洲。

（3）我国的两个科学考察站：⑦_____          ____，⑧_____           ___，其中有极昼现象发生的是         

                      。（填名称） 

（4）A点在B点的__________方，D点在B点的__________方。

（5）南极洲蕴藏的矿产资源最主要的是                   和                    。

从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或采取可能的应急措施后撤离作业场所，这说明从业人员有( )。

A．批评权

B．控告权

C．拒绝权

D．紧急避险权

阅读以下说明和Java源程序，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
【说明】
以下程序能够计算三角形、矩形和正方形的周长并输出。
程序由5个类组成：AreaTest是主类，类Triangle、Rectangle和Square分别表示三角形、矩形和正方形，抽象类Figure提供了一个计算周长的抽象方法。
【程序】
public class girthTest{
public static void main (String args[]){
Figure[]figures={
new Triangle (2，3，3)，new Rectangle(5，8)，new Square(5)
}；
for(int i=0；i＜figures．length；i++){
System．out．println(figures[i]+"girth="+figures[i]．getGirth())；
}
}
}
public abstract class Figure{
public abstract double getGirth()；
}
public class Rectangle extends (1) {
double height；
double width；
public Rectangle(double height，double width){
this．height=height；
this．width=width；
}
public String toString(){
return "Rectangle：height="+height+"，width="+width+"："；
}
public double getGirth(){
return (2) ；
}
}
public class Square extends (3) {
public Square(double width){
(4) ；
}
public Stdng toString(){
return "Square：width=’+width+"："；
}
}
public class Triangle extends (5) {
double la；
double lb；
double lc；
public Triangle(double la，double lb，double lc){
this．la=la；this.lb=lb；this．lc=lc；
}
public String toString(){
return "Triangle：sides=" +la+"，" +lb+"，" +lc+"："；
}
public double getGirth(){
return la+lab+lc；
}
}

在编辑一次图的过程中以下哪些操作新生成图素采用颜色条中当前设置的前景色（）

A.绘制连线

B.绘制交跨线

C.绘制直线

D.绘制矩形

AXE-10交换终端（AT）的连线是连接到IOG。