决定分娩难易的重要因素包括： A．胎儿大小 B．胎方位 C．胎心率 D．骨盆大小 E

集约型的增长方式的特征是( )。

A．依靠生产要素的数量扩张

B．依靠科技进步和提高劳动者素质

C．注重提高劳动生产率

D．高投入、低产出

自然界的物质性和人类社会的物质性是统一的，这种统一是通过( )。

A．人类社会对自然界的依赖实现的

B．人类社会对自然界的改造实现的

C．人的本质力量的对象化和人自己特殊的社会存在方式——劳动实现的

D．自然界的人化实现的

阅读下列材料，回答问题

材料一  凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务；立大学以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。

——《汉书·董仲舒传》

材料二 伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它是英国最早给与女性与男性同等教育权利的高等学府。招生不分教派，神学被排斥在课程之外。学费低廉，一年仅需25-30英镑，只相当于牛津和剑桥的1／10，是一所以中产阶级为对象的大学。教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以实用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致用。

材料三 “……拟选聪颖幼童送赴泰西各国书院学习军政、船政、步算、制造诸书，约计十余年，业成而归，使西人擅长之计，中国皆能谙悉，然后可渐图自强。……将来出洋后，肄习西学仍兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进，每遇房、虚、昴、星等日，正副二委员传集各童，宣讲《圣谕广训》，示以尊君亲上之义，庶不至囿于异学”。

——曾国藩《拟选聪颖子弟赴泰西各国肄业折》

请回答

（1）分析材料，结合所学，概括董仲舒推崇教化的主要措施及目的。（4分）

（2）结合材料二概括伦敦大学的创新体现在哪里？据材料并结合英国当时社会分析伦敦大学不断创新的原因。（6分）

（3）材料三体现了洋务派怎样的课程设置？此种课程设置的指导思想是什么？（4分）

可作为PDH、SDH两种不同体系传输网络的连接设备是（）。

A.ADM

B.TM

C.REG

D.DXC

对于分量视频、复合视频和S-video，以下说法不正确的是（）。

A．分量视频信号的彩色还原能力最好

B．S-Video信号和复合视频信号中色差信号都是混合的

C．复合视频信号传送1路信号，S-video传送2路信号，分量视频传送3路信号

D．复合视频信号中亮度信号与色差信号之间没有干扰