2011年3月15日，早晨6：00，沈芳吃完早饭，安慰了生病的妈妈，背起书包上学去。她按着绿灯指示，沿着斑马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她，她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了，她听了很高兴。中午，沈芳在学校食堂吃过饭，在回教室的路上，看到几个男生在欺负少数民族同学，立即上前制止，并对几个男生批评教育，要求他们团结少数民族的同学。下午4时，为了配合“3·15”宣传，沈芳所在的普法小组在老师的带领下，走上街头进行了一次法律宣传，解答了消费者提出的有关问题。放学回家，沈芳路过菜市场，看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，回到家马上写信给工商局，建议工作人员要文明执法。晚上，沈芳吃完饭，做完功课，给远方工作的爸爸写了封信就睡觉了。
（1）在沈芳这一天的活动中，她享受的权利和自由是什么？她履行的义务是什么？
________________________________________________________________________________
（2）普法小组在进行消费者权益保护法宣传过程中，需要完成以下任务。
①出两条宣传标语。
________________________________________________________________________________
②市民：“前天，我到某商场购买的皮尔?卡丹服装，经鉴定是假冒产品，我该怎么办？”
________________________________________________________________________________
③对消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提醒。
________________________________________________________________________________
（3）《沈芳的一天》对你如何做一个合格的小公民有何启示？
________________________________________________________________________________
