用乙醇加热浸提药材时可以用（）.A、浸渍法 B、煎煮法 C、渗漉法 D、回流法

进入近代以来，中学与西学、传统与现代的碰撞和斗争深深地影响着中国社会的发展历程。阅读材料，回答问题。

问题一　从“夷务”到“洋务”

传统文化认为“中国”是“天朝上国”，周围各国如“夷”，即未开化的野人，必须向中国臣服。资本主义列强刚刚闯进中国时，中国沿用了“夷”的称呼，如“英夷”“法夷”等。推而广之，凡是和外国事务有关的交涉，也统统称为“夷务”。19世纪60年代起，“天朝”与“夷”的对称变为“中国”与“西洋各国”“泰西各国”的对称，“夷务”也就演变为“洋务”。

（1）依据材料分析，清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化。

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问题二　从“淫巧”到“长技”

鸦片战争以前，人们对西方的科学技术多半投以鄙视的目光，当时一般人视之为“奇技淫巧”，皆“耻言西学，有谈者则诋为汉 * * ，不齿士类”。19世纪40年代—60年代，先是一些有识之士提出“尽转外国之长技为中国之长技”，随之掀起了学习西学、翻译西书的浪潮。

（2）结合相关知识，分析促使人们对西学的态度由排斥到接受的各种因素。

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问题三　从“臣民”到“国民” 19世纪的报刊、揭帖中，对民众多以“臣民”“子民”相称。进入20世纪，“国民”“权力”话语逐渐取代了“臣民”“子民”话语。

（3）结合19世纪末至20世纪前20年的重大历史事件分析这一变化的原因。

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（4）从社会转型的角度指出上述变化反映的近代前期中国社会的发展趋势。全球史观认为，自19世纪中期开始，中国与世界紧密地联系在一起，“世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”。指出三方面变化与“世界潮流”的关系。

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2010年某市的旅游收入约为35980000元，用科学计数法表示旅游收入为（    ）元。（保留三个有效数字）

下图能准确反映公民和人民关系的是[ ]

A．

B．

C．

D．

发明专利申请公布后，申请人可以要求实施其发明的单位或者个人支付适当的费用。 ( )

综合性学习（4分）

儒雅人生，从阅读开始。国学经典是中华文化的集中体现。千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田；像土壤一样，培育着中 * * 的自强精神。学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。

小题1:活动一：班级开展 “我读书，我快乐”的主题班会时，引入下面这则材料，谈

谈你的理解。

央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关注。有些歌手给出的答案堪称“经典”。

问：“杯水车薪”这一成语是什么意思？答：用一杯水作为给车夫的工钱。

问：“焚书坑儒”是什么朝代的事？答：宋朝的铁木真。

问：“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？答：秦朝。李世民。

问：人类历史上的“两河文明”是指哪两河？答：黄河、长江。（据《文摘报》）

探究一下，这一则材料反映了怎样的问题？                               

小题2:活动二：针对“现代阅读风气不盛”的现状，请你结合下则材料，给家长提两

条培养孩子阅读兴趣的建议。(2分)

2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我国O一8周岁儿童的家

长平均每天花费约22．78分钟陪孩子读书，有43．2％的家庭平均每天由家长陪孩子读书

的时间在20分钟以上。近四成(39．4％)家长半年内会带孩子逛一次书店，其中27．1％的

家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成(27．9％)的家长表示从未带孩子逛过书

店。

①、                     ；②                       。