平行不整合、角度不整合在地质图和剖面图上有何表现？怎样鉴别？

阅读下面的资料，根据情境要求答题。（5分）  
某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查，以
下是调查的数据统计。

学习方式	掌握80％以上	掌握50％一80％	掌握50％以下
一班：听老师分析讲解	12人	28人	lO人
二班：自己看书做题	11人	30人	9人
三班：以上两种方式结合	40人	9人	1人

小题1:由上表可得出结论：                                                             
小题2:结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。