地中海气候的3个特点是什么？

斜棱柱的底面和侧面中，矩形的个数最多有_______．

经胼胝体压部层面上第三脑室后方为（）

A.胼胝体上方

B.胼胝体压部

C.中脑

D.鞍上池

E.鼻咽

我国新一轮基础教育课程改革的教育背景，最为重要的是( )

A．素质教育的实施

B．科教兴国的要求

C．中小学教育改革的呼求

D．教育理念的转变

阅读下列材料

       材料1 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力，却都失败了。经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。——摘自《世界史》

       材料2 1951年4月，法国、联邦德国等六国签署丁煤钢联营协定，由此开辟了由经济联合入手的解决欧洲统一问题的新途径。从战后资本主义发展环境看，走此途径，也是有共同基础的。1958年，六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。1967年，三个机构合并统称为欧洲共同体。欧洲共同体的主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的由由交流，进一步促进经济的发展。——摘自《世界史》

       材料3 60年代中期建立的欧共体，向着经济政治联盟的方向发展。1991年底，欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特单行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联里，即建立“欧洲联盟”。——人教社《世界现代史》教材

请回答：

（1）结合所学知识，举出世界近、现代史上两个试图统一欧洲的例子，并分析它们失败的共同原因。

（2）依据材料1、2分析欧洲共同体成立的原因及目的。

（3）二战后至今，欧洲的统一过程有何显著特征？反映了当今世界的哪些特点？

GPS静态定位之所以需要观测较长时间，其主要目的是为了正确确定整周未知数。（）