试题与答案

分段悬臂浇筑法

题型:名词解释

题目:

分段悬臂浇筑法

答案:

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参考答案:3;22

试题推荐
题型:选择题

2011年6月,李强和几个同学去滑冰,不小心把脚扭伤了,秦老师对他非常呵护,关心备至。吃饭的时候不让他去食堂,直接送他回寝室;每天给他端水送饭;回答问题的时候也不要他起来,生怕他的脚碰到了什么地方,使病情又严重了。秦老师还特别强调我们下课的时候文明休息,不许在教室里疯打,也就是说“少接近他”,还要求我们多关心他,多帮助他,让他感到班集体的温暖。秦老师的行为表明[ ]

①师生之间有浓浓的爱

②师生之间应该相互关心、相互爱护

③老师对学生的爱是无私的、真挚的

④师生之间还是要讲师道尊严的

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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题型:多项选择题 案例分析题

患者男性,36岁,因腹痛1周就诊。患者腹部呈持续性隐痛,向腹股沟放射。患者否认恶心、呕吐、发热、寒战、尿频、尿急病史。患者于3个月内体重减轻11公斤。腹部CT提示腹膜后多发肿物,最大直径约7cm。血清甲胎蛋白(AFP)800μg/L,人绒毛膜促性腺激素(HCG)3000IU/L。

具有下述哪些情况,可以考虑对患者行对侧睾丸活检()

A.睾丸萎缩

B.前列腺增生

C.隐睾

D.年龄<40岁

E.不育

F.吸烟史

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