地关系是指人类在（）所形成的各种社会关系。A、利用土地过程中， B、占有和开发、利用

阅读下面文字，完成文后各题。   

　　他对于这爱好异常专心。有一天，他在海边的街上走，心里依然在想着葫芦，忽然眼前看见一件东西，使他吓了一跳。原来路边背海一带都是摊户，这时候忽然从一个摊户伸出一个老头子的秃脑袋，清兵卫把它错看做葫芦了。“这葫芦真好！”心里这么想着，有好一会没有看清楚——再仔细一看，连自己也吃惊了。那老头子昂着光彩奕奕的秃脑袋，走进巷子里了。清兵卫觉得好笑，就大声地笑了起来，一边不住地笑着，一边跑过了半条街，还是忍不住地笑。     

　　因为他热衷得这么厉害，所以他每次上街的时候，走过古董店、水果铺、旧货店、粮食店以及专门卖葫芦的铺子或仅仅门口挂着葫芦的店铺，总是呆呆地站在门前望。     

　　清兵卫是一个才十二岁的小学生，每天学校里放学回来，他也不跟别的孩子一起玩，常常一个人上街上去看葫芦。一到晚上，就坐在起居室里收拾葫芦；收拾好了，就装上酒，用手巾包好，放在罐子里，又把罐子藏在火炉箱中，然后去睡觉。第二天早晨起来，立刻又打开罐子看，葫芦皮上冒出了许多水珠。他永远不倦地看着，看过之后，很郑重地系好络绳，挂在朝阳的檐廊下，然后上学校去。     

　　清兵卫居住的小镇，是个商业码头，虽然算个市镇，其实是很狭小的，一条细长的市街，只要二十分钟就可以走完了。所以卖葫芦的店铺纵使怎样多，像清兵卫这样几乎每天都跑去看，大概所有的葫芦，也都已被他一一看过了。     

　　他对于旧的葫芦，没有多大的兴趣，他所喜欢的是还没有开过口的带皮葫芦。而且他所有的大抵都是葫芦形很周正的平凡的东西。

1．概括画线句子的意思，并回答说明了什么？

答：___________________________________

2．加粗的句子说明了什么问题？

答：___________________________________

3．谈谈你对本文语言表达的认识。

答：___________________________________ 

4．列举刻画人物的几种方法。

答：___________________________________ 

With everything she _______, she went home.

A．needed to buy

B．needed buying

C．needed buy

D．needed bought

41-45题基于以下共同题干：　　在一项庆祝活动中，一名学生依次为1、2、3号旗座安插彩旗，每个旗座只插一杆彩旗，这名学生有一杆红旗、三杆绿旗和三杆黄旗。安插彩旗必须符合下列条件：　　如果1号安插红旗，则2号安插黄旗。　　如果2号安插绿旗，则1号安插绿旗。　　如果3号安插红旗或者黄旗，则2号安插红旗。【题干条件分析】　　上述三个条件，依次记为条件（1）、（2）、（3）.　　由条件（3）可得，如果2号不安插红旗，则3号安插绿旗，记为条件（4）.

如果不选用绿旗，恰好能有几种可行的安插方案？

A．一

B．二

C．三

D．四

如果一个工程含有多个窗体及标准模块，则以下叙述中错误的是______。

A．如果工程中含有SubMain过程，则程序一定首先执行该过程

B．不能把标准模块设置为启动模块

C．用Hide方法只是隐藏一个窗体，不能从内存中清除该窗体

D．任何时刻最多只有一个窗体是活动窗体