通常观测气压使用的标准仪器是（）。A．船上和气象站均使用水银气压表 B．船上使用空盒

按五行生克规律，五味入五脏，多食甘则伤（）

A.心

B.肺

C.肝

D.脾

E.肾

蛋白质是人体必需的重要营养成分之一。下列食物蛋白质含量最高的是

A．豆腐　

B．甘蔗　

C．白菜　

D．猪油

在录用、竞争上岗、公开选拔中发生泄漏试题、违反考场纪律以及其他严重影响公开、公正的，由县级以上领导机关或者公务员主管部门按照管理权限，区分不同情况，分别予以责令纠正或者（）。

A.宣布无效

B.再次组织开展

C.批评教育

D.追究刑事责任

黑体

阅读下列案例，并回答问题。
[案例] 这是一位语文老师的教学心得。
教书8年的经历，使我越来越坚定一个目标：做个“懒老师”。过去，我也曾努力将课文分析来分析去，但学生在读课文时居然没有自己的见解；当我逐字逐句地批改完作文之后，发现学生仍然没有学会写作文，我顿感泄气。经过思考，我决定还是变“懒”一些吧。每当我改一次作文，了解了学生的写作水平之后，就指导他们自己修改。改好的文章没地方发表，就让学生自己编报发表。老规矩，第一期我出给学生看。“不好看那好，下次就由你们自己出吧，各小组轮流负责，每两周出一期。”对于课文，我也不讲来讲去，讲得自己都倒胃口。“我不勉强你们，你们自己看吧，哪篇好咱们就讲哪篇。不喜欢的课文只讲一节课，作为补偿，下一堂课我增加一篇课外美文。”真没想到，一个星期一篇，一不小心，一个学期竞多讲了20多篇文章。“怎么还嫌我课讲得太唠叨了，讲得太多了那好，你，就这位大声嚷嚷的同学，你来谈谈对这篇课文的看法吧……”
[问题] 这位教师真的懒吗请结合教学过程的某一规律分析上述案例。