材料：
第一段：张明是北京某师范学校的学生，要作为领队选8个人，一起去西藏地区的某县参加支教活动。但是以往的支教活动都遇到报名人数较少或者支教成员中途逃跑的问题。
第二段：要前往支教的西藏某县，交通不便，财政收入很少，基础设施落后，以往的支教队员去了都呆不长，因此当地百姓对支教人员们已逐渐失去了信心，说娃娃整天想老师，但老师经常换，弄得本地的老师都不知道按谁的方法教学，支教还不如不搞。
第三段：支教的青年在开评教会，大家都认为小王的课程设计很敷衍了事，小王情绪激动，说：“这怨我吗我们搞教学活动，校长和管理员都不配合，我干嘛费劲教学生啊”
第四段：支教队员要去做家访，家长不配合。
根据以上材料，回答以下问题：
有人认为到偏远山村支教是好的，但也有人认为支教并不能提升山村的教学质量，没有意义，请问对此你怎么看
