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　　铨^①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸^②。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。

　　选自《鸣机夜课读记》

　　注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。②：争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。

1．解释下列加粗词。

（1）暇更录唐、宋人诗                       暇_____________

（2）铨每病，母即抱铨行一室中         病_____________

（3）未尝寝                                        寝_____________

（4）辄指壁间诗歌                              辄_____________

2．翻译下面句子。

由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。

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3．选出与文中“教儿低吟之以为戏”的“以”用法相同的一项（　　）

A．（曹刿）问：“何以战？”

B．不以物喜

C．何不试之以足

D．故临崩寄臣以大事也

4．对待母亲，蒋士铨能“坐枕侧不去”、“诵声琅琅然”、“持书诵于侧”。读完本文，谈谈在做人方面你的所得。

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屈折语

鉴别蓄水证与蓄血证最有意义的是（）

A.少腹硬满或不满

B.口渴引饮或不渴

C.小便自利或不利

D.大便泄泻或秘结

E.脉象浮数或浮缓

为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是（）

A、后蹬跑

B、单足跳

C、弓箭步走

D、高抬腿跑