在探究气泡运动规律的实验中,小林学习小组在长约1米的细玻璃管内注入水,管内留有长约0.8厘米的气泡,他们用橡皮塞塞住管口后,用胶带将玻璃管固定在中间有数字的木制米尺上.在探究过程中,他们观察到如下现象:
(1)在选择玻璃管时,是选择长一些的好这是因为______.
(2)在气泡上升的过程中,他们的视线随气泡一起移动,则通过气泡观察到米尺上面的数字与原来相比______(选填“变大”、“不变”、“变小”).
(3)实验时,要等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为______.
(4)在实验中要测量出气泡上升时的速度,某同学设计了以下三种方案,其中合理的,且实验误差较小的是______
A.气泡在上升过程中,每隔相同时间读一次路程,求出每一时间段内的速度进行比较.
B.在试管上每隔相同距离做标记,记录气泡经过每一个标记的时间再进行比较.
C.让气泡上升,直接读出上升进程中某几个时间段内的路程和时间,求出速度大小进行比较.