题目:
初中生可以利用()作为学习的工具。
A.语言
B.动作
C.文字
D.抽象符号
答案:
被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0907/629260deddcd9f4e14f4d3161bc3c503.html
下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:E解析:峰流率测定反映气道阻塞有无及其程度,ARDS患者不存在气道阻塞。
初中生可以利用()作为学习的工具。
A.语言
B.动作
C.文字
D.抽象符号
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下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:E解析:峰流率测定反映气道阻塞有无及其程度,ARDS患者不存在气道阻塞。