女性，44岁。右拇指掌面基底部疼痛及弹响1年，加重2周。查体：该部位可扪及一小结节，

若R是某一组中唯一的一个成年人，则该组中的另两个成员一定是：( )

A．W和X。

B．W和Y。

C．X和Y。

D．Y和Z。

阅读下文，回答问题。

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1、本文选自《________________》，作者_________。

2、解释下列句中加粗的字。

（1）项为之强_______________

（2）私拟作群鹤舞于空中_______________

（3）徐喷以烟 _______________

（4）果如鹤唳云端_______________

（5）余年幼，方出神_______________

（6）鞭数十_______________

（7）徐喷以烟_______________

（8）以丛草为林_______________

3、下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是（       ）

A、故时有物外之趣

B、徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣

C、见二虫斗草间，观之，兴正浓

D、鞭数十，驱之别院

4、翻译下列句子。

（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

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（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

___________________________________________________

（3）盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

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5、仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？

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6、“神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”作者这一举动的原因是什么？

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7、本文的物外之趣有哪些？它们源于生活中的什么事物？

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8、通过本文的阅读，你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人？

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阅读文言文《马说》，回答7—11题。（15分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

小题1:．解释下列划线的词语。（3分）

①骈（    ）死于槽枥之间   ②且欲与常马等（    ）不可得

③执策而临（ ）之

小题2:．下面各组句子中划线词的意义和用法完全相同的一组是（ ）（2分）

A．千里马常有，而伯乐不常有予独爱莲之出淤泥而不染

B．虽有千里之能虽我之死，有子存焉

C．不以千里称也策之不以其道

D．鸣之而不能通其意其真无马邪？小题3:．将下列文言文语句翻译成现代汉语（4分）

①食马者不知其能千里而食也。？

②策之不以其道，食之不能尽其材。

小题4:．文章借有关伯乐和千里马的传说，将封建统治者比作“            ”，而伯乐喻指                ，集中抨击统治者埋没、摧残人才的社会现象，作者借此表达了                                       的心情。 （3分）

小题5:．有人对“世有伯乐，然后有千里马”这一观点提出异议，认为“是金子总会发光的”，你同意哪个观点？请说明理由。（3分）

国际收支是从微观上反映一个国家的内部经济与国外经济往来的总体状况的。()

面部缺损印模方法（）。

A.无托盘复衬印模

B.个别托盘印模

C.注射印模

D.分段印模

E.分层印模