混凝土结构防护用渗透型涂料是用（）搅拌后目测来检验匀质性能。A、玻璃棒；B、木棒；C

材料一 2014年3月5日，李克强 * * 在十二届全国人大二次会议上所做的政府工作报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观，加强公民道德和精神文明建设。

材料二 2014年2月18日，中央文明委在北京召开全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议。会议强调要加强对未成年人的社会主义核心价值观教育实践，让孩子们熟读并牢记24个字，引导未成年人树立正确的道德价值观，在核心价值观的沐浴下健康成长。

(1)结合材料谈谈对未成年人加强社会主义核心价值教育的必要性。（4分，两方面即可）

(2)培育和践行社会主义核心价值观，我们该怎么做？（6分，三方面即可）

如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置，请你协助他共同完成下列实验相关的内容．

（1）实验探究的目的是______

（2）收集的信息数据：

①空气中N₂占78%，O₂占21%，其它气体及杂质占1%（按体积计）

②O₂可支持燃烧

③红磷、硫、木炭都可以在空气中燃烧

（3）方案设计：利用______在空气中燃烧以消耗空气中O₂的实验完成（填写字母）．

A．红磷        B．硫      C．木炭

（4）实验步骤：A、打开止水夹，检查装置是否漏气

B、向瓶内装少量的水，作好标记

C、等冷却至室温，打开止水夹

D、将点燃的××顺迅速伸入瓶内，并加紧橡皮塞

E、连接实验装置

其正确的操作顺序应为______（填编号）

（5）实验现象：

①红磷在集气瓶中燃烧，观察到红磷燃烧放热，______：

②打开止水夹时，观察到______．

（6）实验结论：______

（7）写出该反应的化学方程式是______．

（8）结论分析：若实验所得结论与实际结论偏离，可能的原因是（填写两点即可）

a．______　　b．______

（9）启示：通过实验，我们还可知道氮气的物理性质______和化学性质______．

由于同一条信息对于不同的人有不同方面的理解，从而形成的沟通障碍属于( )。

A．语义障碍

B．个性和兴趣障碍

C．态度、情感和偏见造成的障碍

D．认知障碍

例行测试下列设备必须良好（）。

A.用户线

B.中继线

C.公用设备

D.信号链路

CDMA2000与WCDMA系统之间的切换为（）

A、软切换

B、更软切换

C、硬切换

D、以上都不对