单项选择题：性味辛温，能"上行头目，下调经水，中开郁结"的药物是（） A.丹参 B.益母草 C.

题型：填空题

固定和利用CO₂，能有效地利用资源，并减少空气中的温室气体。

Ⅰ.工业上正在研究利用CO₂来生产甲醇燃料的方法，该方法的化学方程式是：

CO₂(g) + 3H₂(g)CH₃OH(g) + H₂O(g) △H= -49.0 kJ·mol^-1，某科学实验将6 mol CO₂和8 mol H₂充入一容积为2L的密闭容器中（温度保持不变），测得H₂的物质的量随时间变化如下图1中实线所示（图中字母后的数字表示对应的坐标）：

回答下列问题：

（1）该反应在_____条件下能自发进行（填编号）。

A、高温 B、低温 C、任何温度

（2）该反应在0～8 min内CO₂的平均反应速率是__________。

（3）该反应的平衡常数K=__________。

（4）仅改变某一条件再进行实验，测得H₂的物质的量随时间变化如图中虚线所示。与实线相比，曲线Ⅰ改变的条件可能是_______________。若实线对应条件下平衡常数为K，曲线Ⅰ对应条件下平衡常数为K1，曲线Ⅱ对应条件下平衡常数为K2，则K、K1和K2的大小关系是____________________。

Ⅱ.工业上还利用CO生产燃料甲醇。一定条件下发生反应：CO(g) + 2H₂(g)CH₃OH(g)

（1）选择适宜的催化剂，________（填“能”或“不能”)改变该反应的反应热；

（2）恒容条件下，下列措施中能使增大的_________。

a．升高温度 b．充入He气 c．再充入2mol H₂ d．使用催化剂

（3）根据化学反应速率与化学平衡理论，联系化工生产实际，你认为下列说法不正确的是

________。

A．化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品

B．有效碰撞理论可指导怎样提高原料的转化率

C．勒夏特列原理可指导怎样使用有限原料多出产品

D．催化剂的使用是提高产率的有效方法

E．正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益

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题型：阅读理解与欣赏

阅读下面文言文选段，完成后面题目（12分）

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。( 节选《唐雎不辱使命》)

【乙】信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也?”对曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也①；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自效迎，卒然见赵王②，愿君之忘之也!”信陵君曰：“无忌谨受教③。”（节选《唐雎说信陵君》）

注释：①不可得而知也：不可让别人知道。②卒然：同“猝”，突然。

③无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。谨受教：真诚地领受教诲。

小题1:解释下列加点词语。（4分）

⑴秦王怫然怒（） ⑵以头抢地尔（）

⑶人之有德于我也（） ⑷救邯郸，破秦人（）

小题2:翻译下列句子。（4分）

⑴怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。

⑵今赵王自效迎，卒然见赵王，愿君之忘之也!

小题3: 用简洁的语言分别概括两段选文的大意。（2分）

甲文：

乙文：

小题4: 甲乙两文都是写唐雎的事，都是通过人物的对话来表现其性格。甲文主要表现了唐雎的斗争精神；而乙文主要表现唐雎的为人处世之道。（2分）

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题型：单项选择题

不孕症中因男女双方因素引起的约占（）

A.5％

B.10％

C.7.5％

D.15％

E.12.5％

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题型：单项选择题

无静差直流调速系统中必须具有的环节是（）

A、积分调节器

B、比例调节器

C、比例、微分调节器

D、微分调节器

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题型：单项选择题 A3/A4型题

患儿男，生后2天，出生体重为2400g。因吸入性肺炎入院，入院时患儿呼吸急促，口唇稍发绀。即置于辐射保暖床上抢救。

该患儿吸氧的流量应选择每分钟为（）

A.1L

B.2L

C.3L

D.4L

E.5L

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性味辛温，能"上行头目，下调经水，中开郁结"的药物是（） A.丹参 B.益母草 C.

题目：

答案：