试题与答案

主要根据氢键吸附原理分离物质的方法是() A.膜分离法 B.聚酰胺色谱法 C.硅胶柱

题型:单项选择题

题目:

主要根据氢键吸附原理分离物质的方法是()

A.膜分离法

B.聚酰胺色谱法

C.硅胶柱色谱法

D.离子交换树脂法

E.分馏法

答案:

参考答案:B

解析:本组题考查不同化合物分离的方法。聚酰胺吸附色谱基本原理为氢键吸附,适用化合物为酚类、醌类、黄酮类。离子交换法基于混合物中各成分解离度差异进行分离。分馏法常利用中药中各成分沸点的差而进行分离。硅胶、氧化铝为极性吸附剂,对极性物质具有较强的亲和能力。故同为溶质,极性强者将被优先吸附。

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题型:选择题

下面是某同学用连线的方式对某主题知识进行归纳的情况,其中有错误的组是(  )

A.实验与现象

硫磺在氧气中燃烧----蓝紫色火焰

酚酞滴入氢氧化钠溶液中----显红色

B.安全常识

油锅不慎着火----可以盖上锅盖灭火

稀释浓硫酸----水倒入浓硫酸中

C.生活常识

洗涤剂洗油污----乳化作用

人体缺铁----易患贫血症

D.环保与物质的利用

减少白色污染----控制使用塑料制品

减少酸雨的发生----使用新型能源

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题型:句型转换

按要求改写下列句子。

1. My father is a worker. (就划线部分提问)

    ______ ______ your father do?

2. His uncle works in a hospital. (就划线部分提问)

    ______ ______ his uncle work?

3. She is my mother. (改为一般疑问句)

    ______ she ______ mother?

4. My sister takes care of Rose at home. ( 改为同义句)

    My sister ______ ______  Rose at home.

5. His grandma has a job. (改为否定句)

    His grandma ______ ______ a job.

6. I am twelve years old. (就划线部分提问)

    ______ ______ are you?

7. There isn't anybody in the classroom. (改为同义句)

    There ______ ______ in the classroom.

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题型:单项选择题 案例分析题

男性患者,39岁,干部。2005年元月初下乡居住在老乡家中,因天气寒冷,老乡为其室内生炭火,次日发现昏迷在床上,急送当地医院就诊。既往身体健康,无脑外伤及抽搐病史,无高血压史,无烟酒嗜好,无精神失常史等。体检:意识丧失,无自主运动,对外界刺激无反应,呼之不应;口唇及面颊部呈樱桃红色;双瞳孔对光反射迟钝。

对于该患者不应该进行措施是()

A.持续加压给氧

B.脱水疗法以减轻脑水肿

C.解除脑血管痉挛

D.改善脑细胞代谢药物的应用

E.氟马西尼

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