男，48岁，急性前壁心肌梗死15小时，合并急性左心功能不全，BP170/100mmH

李小明，男，16岁，初中三年级学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年多。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学们都叫我"李矮子"，心里感到很难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩，看到其他同学一起玩得很开心，既羡慕又妒忌，但自己做不到，感到同学们看不起我，内心痛苦不安，很希望与同学交朋友，希望自己也能被同学们喜欢，但却不知道该说些什么，做些什么，为了讨好别的同学，有时将家里的东西拿给同学们吃，甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给同学吃，以获得同学的尊敬与好感，能与自己一起玩，还有一次到超市偷东西给同学吃而被捉住，送交学校处理。了解资料：3岁以前发育正常，3岁时因发烧用药致左耳有轻微听觉障碍，性格偏内向，父母都是农民，没什么文化，对孩子不关心，做错了事就打骂，说他没用。提问资料：小明因偷超市的东西被抓后，被送交学校处理。下面是辅导老师的咨询过程：辅导老师：听说你偷了人家的东西？学生：恩……辅导老师：你偷了多少？学生：我拿了5罐果汁。辅导老师：拿那么多做什么？学生：我要拿去请同学喝。辅导老师：为什么要请同学喝？学生：他们都不跟我玩，我想请他们喝了果汁，他们就会跟我玩了。辅导老师：要请同学喝也应该用钱买呀！怎么能偷呢？学生：我没有那么多钱。辅导老师：没有钱就不要请客呀！偷东西多丢脸呀！年纪这么小就不学好，将来还得了？以后再偷东西，就要惩罚你了，知道吗？学生：知道了。辅导老师：好了，赶紧回教室上课，以后千万不要再偷别人东西了。

该求助者咨询的近期目标是（）。

A.克服自卑

B.如何交朋友

C.认识自己

D.提高学习成绩

对咀嚼系统最有利的生物杠杆是（）

A.Ⅰ类

B.Ⅱ类

C.Ⅲ类

D.A+B

E.都不是

口头挂失方式包括（）。

A.电话

B.电报

C.信函

D.电子邮件

给定资料中提到我国粗放型经济增长方式的问题。下面列出了解决这一问题的A～E五项措施，其中不正确的是哪几顾请写出这几项的序号，并分别说明为什么不正确。每条说明的字数不超过150字。 A．全面树立和落实科学发展观，建立健全环境友好的决策和制度体系。 B．务必注重产品的数量和经济的发展，至于产品的质量和环境的保护暂且不管。 C．大力发展循环经济，走新型工业化道路。 D．减少与国外环境保护的合作，集中精力搞好国内环境保护。 E．要解决突出的环境问题，维护社会稳定和环境安全。

关于限额原料单的验收，应在班组完成施工任务后，由工长组织有关人员验收。做法是（）

A.工程量由工长验收签字，预标部门审核

B.质量由质量部门验收并签检查意见

C.质量由质量部门验收，项目经理签意见

D.用料由材料部门签意见

E.验收合格办退料手续