第二节：书面表达（满分25分）下图是你校2009年在水电、学生用纸、学生伙食人均

第二节：书面表达（满分25分）
下图是你校2009年在水电、学生用纸、学生伙食人均费用与2008年比较的增长情况。从图表中看出，你校2009年学生的某些行为与哥本哈根世界气候大会及我国今年三月份“两会”倡导的“低碳、节能”不太相符。请你针对你校的情况，写一篇英语短文，发表在本校校园网络论坛上，告诉大家如何节能减排、建立“低碳”校园。

						原因：学生没有根据自己的饭量买饭，吃不完就浪费粮食

 

 

注意：
1．词数100左右；
2．短文的开头已为你写好，不计入词数；
3．内容可适当发挥，使行文连贯。
From the chart above, we can see that                                        
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