治疗急性咽炎不应（）。 A.首先广谱抗生素治疗 B.复方硼砂溶液停含漱 C.应用抗病

下列细菌中对干燥抵抗力强的细菌是（）

A.脑膜炎奈瑟菌

B.淋病奈瑟菌

C.霍乱弧菌

D.肺炎链球菌

E.结核分枝杆菌

男，23岁，从沿海城市出差回长沙后，次日突起腹泻，水样大便，不含血黏液，白天共约20余次。尿一次约400ml，不伴发热、呕吐，里急后重，来就诊前出现腹痛。既往体健，无腹泻史，无肝炎、结核史，未去过血吸虫疫区查：体温37℃，脉搏100次/分，呼吸20次/分，血压85/65mmHg，神清、精神差，皮肤弹性差，眼窝凹陷，心率100次/分，律齐，心音尚可，肺清晰，腹平软，无压痛，未见肠型、蠕动波及肿块，肝脾未及，肠鸣音活跃。膝反射迟钝、脑膜刺激征及病理征(-)大便常规：水样便，镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～2/HP，血常规：血色素160g/L，白细胞10×10⁹/L，中性粒细胞0.80，淋巴细胞0.20。

为协助临床诊断，宜先做何种检查?为确诊该做哪些检查?

图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是（　　）

A．根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子

B．根据密度数据判断液体物质挥发性的大小

C．根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”，设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法

D．根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数

下列关于校对的概念正确的是（）。

A.以经过编辑加工的原稿为依据

B.对原稿的明显错误直接处理

C.不订正校样的差错

D.对原稿可能存在的错误提请主编核实

“平法”标注框架梁结构施工图，对梁进行编号时，不能用（）方法。

A、跨度不同的的梁用一个编号

B、位置不同的梁用同一编号

C、楼层不同的梁用同一编号

D、与非框架梁统一编号