如图所示，竖直放置的半径为R的光滑圆形绝缘轨道与一光滑绝缘弧形轨道ABC相连，竖

       从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而，正是在这一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。    

        这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。

1．结合内容说说“冒险”的意思。 

2．读画“—一”的句子，你体会到怀特森先生教的是一群怎样的学生？ 

3．“饶有趣味又充满刺激的过程”指的是什么？

下列4条叙述中，正确的一条是

A．二进制正数原码的补码就是原码本身

B．所有十进制小数都能准确地转换为有限位的二进制小数

C．存储器中存储的信息即使断电也不会丢失

D．汉字的机内码就是汉字的输入码

痹证与痿病的鉴别要点是（）。

A.肢体关节痛与不痛

B.肌肉是否萎缩

C.肢体活动灵活与否

D.肢体是否麻木

E.关节活动是否僵直不利

图像处理的主要内容是什么?

社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到（）。

A.应采用不同的形式，既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈，也可以通过家园联系册、电话、电子邮B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观，知道如何做个“好家长”，并自觉地落实在行动上。

C.要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚，以促进家长的行为从消极转向积极。

D.应强化家长对“好家长”群体的认同感，在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效。