如图所示，M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形

案例一：一般资料：求助者，女性，16岁，高中一年级学生。案例介绍：求助者家庭条件优越，父母对其要求很高，为了将来考上好大学，父母逼着她上各种各样的补习班，大大小小的竞赛奖拿了不少。最终如愿考入市重点中学。上高中后，几乎每门课的成绩她都能在班级排前几名，老师很喜欢她，经常表扬她。两月前的一天，她一进校门就出现了焦虑、恐惧、心神不安、心慌、全身出冷汗等症状，但离开学校就可缓解，这样的情况后来出现了多次。她告诉妈妈，自己不想上学了。她妈妈看到这种情况也感到非常紧张，多次带她去医院检查，但检查结果很正常，并未查出明显的器质性病变。心理咨询师观察了解到的情况：求助者能取得那么好的成绩是她妈妈逼出来的，为了保持好的成绩，她每天学习很辛苦，觉得学习是一件非常痛苦的事。她讨厌考试，也讨厌妈妈唠叨，觉得妈妈不理解她，不断对她提出各种要求，却很少给她肯定。

寻找该求助者出现心理问题的原因时，应侧重于（）。

A.考试失误方面

B.青春期的特殊表现

C.家庭教养方式

D.对学习成绩的看法

．下列各项中加点“以”字的用法和意义，与例句相同的一项是（    ）

例句：久之，能以足音辨人

A．生物之以息相吹也

B．皆以美于徐公

C．斧斤以时入山林，材木不可胜用矣

D．夫夷以近，则游者众

1，4-环己二醇可通过下列路线合成（某些反应的反应物和反应条件未列出）

（1）写出反应④、⑦的化学方程式：

④_______________________； ⑦_____________________。

（2）①的反应类型是__________，②的反应类型是__________，上述七个反应中属于加成反应的有________（填反应序号）。

（3）反应⑤中可能产生一定量的副产物，其可能的结构简式为_______________。

（4）1，4-环己二醇催化氧化的化学方程式为_____________________。

下列各项，不属胎动不安和异位妊娠鉴别要点的是（）。

A. * * 出血

B.腹痛程度、性质

C.B超检测孕嚢着床部位

D.妇检宫颈举痛

E.妇检附件包块