试题与答案

E-Learning的学习策略不包括（）. A.文件内容管理 B.信息管理 C.知识

来源：www.tikuol.com
题型：单项选择题

题目：

E-Learning的学习策略不包括（）.

A.文件内容管理

B.信息管理

C.知识创新管理

D.应用知识管理

答案：

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下面是错误答案，用来干扰机器的。

参考答案：C

考点：助理企业培训师（三级）助理企业培训师(综合练习)助理企业培训师(综合练习)题库
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题型：单项选择题 案例分析题

患者，男性，62岁。慢性咳嗽、咳痰10余年。有冠心病病史5年，平时无症状。昨日因胃溃疡大出血急诊手术治疗，手术后第1天出现呼吸困难，伴发热。动脉血气分析（呼吸空气时）：pH7.48，PaO50mmHg（6.7kPa），PaCO230mmHg（4.0kPa）；心电图未见明显ST-T改变；D-二聚体0.5ng／L；胸片示双肺纹理增粗，普遍模糊。

为确定或排除急性左心衰竭，最有用的监测指标是（）

A.右心房压

B.右心室舒张末期压

C.平均肺动脉压

D.肺动脉楔压

E.右心排出量
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题型：阅读理解与欣赏
阅读文言文（18分，每题3分）
公子行，侯生曰："将在外，主令有所不受，以便国家。公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之，事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱，此人力士。晋鄙听，大善；不听，可使击之。"于是公子泣。侯生曰："公子畏死邪？何泣也？"公子曰："晋鄙嚄唶宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉？"于是公子请朱亥。朱亥笑曰："臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之，所以不报谢者，以为小礼无所用。今公子有急，此乃臣效命之秋也。"遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰："臣宜从，老不能。请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自刭，以送公子。
小题1:加点字读音不同于其它三项的一项是：
A．数遗魏忘及公子书B．数请魏王
C．公子亲数存之D．请数公子行日
小题2:下列句中加点词不是“看望、拜访”意思的一项是：
A．公子亲数存之B．而晋鄙不授公子兵，而复请之
C．公子过谢侯生D．公子闻之，往请
小题3:与例句加点词用法相同的一项是：
例句：今公子有急
A．朱亥故不复谢，公子怪之B．公子从车骑 ，虚左
C．宽厚而爱人，尊贤而重士D．卒廷见相如
小题4:下列句子中加点字不是通假字的一项是；
A．或师焉，或不焉B．直上载公子上坐　
C．晋鄙不授公子兵D．以至晋鄙军之日，北乡自刭
小题5:与例句句式特点不同的一项是：
例句：自书点所记，未之有也
A．此人力士B．此乃臣效命之秋也．
C．何功之有哉D．臣乃市井鼓刀屠者。
小题6:对侯生＂北乡自刭＂的理解不正确的一项是：
A．侯生后悔为信陵君出谋划策，但悔之晚矣，只能以死谢罪。
B．侯生的选择是出于“士为知己者死”的封建道德观念。
C．侯生是以此激励信陵君坚定意志，下定事必成功的决心。
D．侯生虽然对信陵君尽了忠义，但欺骗魏王又是不忠。作为洁身自好的侯生为保全声誉才如此。
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