阅读下列材料：
材料一
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| 图一 瓦特改良的蒸汽机 | |
| 图二 法拉第的圆盘发电机 | |
| 图三 爱迪生发明的电灯泡 |
材料二 早在19世纪50年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量--电力的火花将取而代之”。
| 材料三 随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。 |
| 请回答： |
| （1）结合所学知识，指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。 |
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| （2）根据材料二和所学知识，指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。 |
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| （3）根据材料三，分析“地球村”的特点。列举近代以来三次工业或科技革命中，对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。 |
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