某校高二（1班）的同学以“网络 * * ”为主题，开展综合探究活动，收集到以下资料：
材料一：官方网络举报 最早出现在2003年。那一年 ，最高人民检察院开始建立网络举报平台，而2005年12月28日，中央纪委、监察部首次公布了中央纪委信访室、监察部举报中心的网址(www.jubao.gov.cn)。这标志着，网上举报 正式纳入了官方权威 * * 渠道。网络 * * 在信息时代具有独特的重要作用。因消费
1500元一条的“九五至尊”烟而被网络曝光，原南京市江宁区房产局局长周久耕不仅丢了乌纱帽，还被法院判决犯受贿罪，判处有期徒刑11年。中央纪检委书记贺国强指出，要高度重视网络举报在 * * 倡廉中的积极作用。
材料二：“网络 * * ”是互联网时代的一种群众性监督形式，是 * * 败事业的新方式。同时，网络工作平台存在的弊端也不容忽视，一个个沸沸扬扬的网络“热点”不断引发争议，这到底是“网络监督”还是“网络暴力”到底是“网络民意”还是“网络炒作”，“网络自由”的底线在哪里，值得我们深思。
（1）“网络 * * ”属于公民的哪种监督方式？这种监督方式的优点是什么？公民通过网络实行民主监督有什么意义？
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（2）请你就公民如何利用网络行使监督权提几点合理化建议。
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