阅读理解。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山郎润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
1.这几段文字出自课文___________,作者___________,字___________,著名学者、___________、___________。这篇课文的体裁是___________。
2.第二段描述春天景象,写出表明总写的一个词语和分写的对象各是什么?
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3.从第三段文字中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语或句子。
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4.第三段第一句中的“偷偷”写出了什么?
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5.第三段第一句中“钻”字若把它改为“长”字好不好?为什么?
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