知识应用，解决问题． （一）预习思考 材料：5月2日，自治区召开“美丽广西•清洁

题目：

知识应用，解决问题．

（一）预习思考

材料：5月2日，自治区召开“美丽广西•清洁乡村”活动电视动员大会．玉林市接着召开“美丽玉林•清洁乡村”活动电视动员大会，第一时间全面贯彻落实自治区动员会精神，在全市上下全面推进“美丽玉林•清洁乡村”活动．围绕以清洁家园、清洁水源、清洁田园“三清洁”为主要任务，以消除“五乱”和农村垃圾“围村堵河”为中点内容，以城乡结合部、旅游景区、大村大镇为重点区域，突出沿江、沿河、沿路环境治理，以局部治理带动综合整治，以集中整治促进长效机制，推进清洁整治工作进村入户，实现城乡全覆盖．

（二）设问解疑

（1）问：对乡村居民来说，水污染的问题在环境污染中尤为突出，下列行为中有哪项是使乡村水域环境遭到破坏的原因？

A．工厂污水的排放；B．生活污染物的排放；C．化肥、农药的大量使用；D．包括以上三项．

答：选项为______．

（2）问：在对乡村环境造成危害的污染物中存在许多有毒物质，这些有毒物质是如何影响人体健康的？

答：有毒物质会沿着______积累，最终危害人体健康．

（3）问：在乡村居民的生产和生活中会产生大量的粪尿，我们可以进行无害化处理而减少其对环境的危害．无害化处理依据的原理是什么？

答：是利用细菌和真菌在分解有机物时，释放出能量形成高温将粪尿中的各种______杀死．

（4）问：“垃圾是放错了地方的资源！”，根据所学的科学知识你是怎样理解的？

答：我们可以对垃圾进行分类处理，回收利用其中一些有用的物质，这样既可以节约______、又可减少环境污染．

（三）简结转新

（5）问：面对日益严重的环境污染，你做过哪些有益的工作？请举一例．

答：______．