题目：
(二)教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”“卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。
教师在选取教学方法时有何依据（ ）[不定项选择题]
A．依据教学目标选择教学方法
B．依据教学内容特点选择教学方法
C．根据学生实际特点选择教学方法
D．依据教师的自身素质选择教学方法
答案：
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
本实验用插针法测量玻璃砖的折射率，实验原理是折射定律，操作步骤中存在严重的缺漏，应做补充的是：第2步中，把长方形玻璃砖放在白纸上，使它的长边跟aa′对齐，应在白纸上画出玻璃砖的另一连bb′，作为玻璃砖与...
