阅读下面文言文，回答问题 陆襄字师卿，起家著作郎。后昭明太子统闻襄业行，启武帝引

题目：

阅读下面文言文，回答问题

陆襄字师卿，起家著作郎。后昭明太子统闻襄业行，启武帝引与游处。昭明太子敬耆老，襄母年将八十，与萧琛、傅昭、陆杲每月常遣问，加赐珍羞衣服。襄母常卒患心痛，医方须三升浆。时冬月，日又逼暮，求索无所，忽有老人诣门货浆量如方剂。始欲酬直，无何失之，时以襄孝感所致。

后为太子家令，复掌管记，母忧去职。襄年已五十，毁顿过礼，太子忧之，日遣使诫喻。中大通七年，为鄱阳内史。先是郡人鲜于琮服食修道法，常入山采药，拾得五色幡毦，又于地中得石玺，窃怪之。琮先与妻别室，望琮所处常有异气，益以为神。大同元年，遂结门徒杀广晋令王筠，号上愿元年，署置官属。其党转相诳惑，有众万余人，将出攻郡。襄先已率人吏修城隍为备，及贼至破之，生获琮。时邻郡豫章、安成等守宰案其党与，因求货贿，皆不得其实。或有善人尽室罹祸，唯襄郡枉直无滥 。人作歌曰 ：「鲜于抄后善恶分，人无横死赖陆君。」

　 又有彭、李二家，先因忿争，遂相诬告。襄引入内室，不加责诮，但和言解喻之。二人感恩，深自悔咎。乃为设酒食令其尽欢，酒罢同载而还，因相亲厚。人又歌曰：「陆君政，无怨家。斗既罢，雠共车。」在政六年，郡中大宁。郡人李睍等四百二十人诣阙拜表，陈襄德化，求于郡立碑，降敕许之。又表乞留襄，襄固乞还。

襄弱冠遭家祸，释服犹若居忧，终身蔬食布衣，不听音乐，口不言杀害五十年。

选自《南史》

注释：毁顿，哀痛伤身。家祸，指陆襄父亲陆闲被叛贼王遥光杀害一事。

小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A．启武帝引与游处 引：邀请

B．襄母常卒患心痛 卒：通“猝”突然

C．守宰案其党与 案：搜捕

D．陈襄德化 陈：陈述，诉说小题2:下列各组句子中，加点的词的意义与用法相同的一项是

A、时以襄孝感所致 老吾老，以及人之老

B、又于地中得石玺，窃怪之 辍耕之垄上

C、但和言解喻之 但见悲鸟号古木

D酒罢同载而还 后人哀之而不鉴之

小题3:各组句子中，分别表明陆襄“忠”和“孝”的一组

A．复掌管记，母忧去职 时以襄孝感所致

B．唯襄郡枉直无滥 襄年已五十，毁顿过礼

C．在郡六年，郡中大宁 始欲酬直，无何失之

D．又表乞留襄，襄固乞还 释服犹若居忧小题4:下列对有关原文的分析和概括，不正确的一项是

A．陆襄的品行深得昭明太子的赏识，昭明太子因此与他相识，并每月亲自到陆襄家中拜望陆母。

B．鲜于琮借神仙之名，聚众谋反，杀死县令并想攻打郡城，陆襄对此早有防备，最终打败贼人，生擒贼首。

C．在查办处理鲜于琮残孽余党的过程 中，陆襄一心为公，明察善恶，他的公正清廉，赢得了百姓的赞扬。

D．陆襄以德化为政，面对结怨甚深的彭、李二家，他并未简单责罚，而是好言相劝，晓之以理，使两家和解。小题5:将文言阅读材料中画线的句子译为现代汉语（8分）

⑴始欲酬直，无何失之，时以襄孝感所致。（3分）

⑵其党转相诳惑，有众万余人，将出攻郡。（3分）

⑶因求货贿，皆不得其实。（2分）