Sitting opposite me on the train was an

阅读下面一则新闻，按要求回答问题。

     昨天，为体验生活，西南政法大学的30 多位学生在渝中区朝天门体验“棒棒”（力夫）。

     上午9 点，朝天门交易厅附近，手拿扁担的潘匀满头大汗，和同学张杰转悠着揽生意。“大学生当‘棒棒’，挑不挑得动哟？”看着文质彬彬的两人，雇主们连忙摆手拒绝 。半小时下来，两人“颗粒无收”。  

     “叔叔，我们只收一元。”无奈下，两人只好狂压价格，终于抢到第一笔生意，忙把50 多公斤重的塑料薄膜分成两堆，再用扁担横穿其间，晃晃悠悠地朝前走。每走一小段路，就得停下来休息。20 分钟后，汗流浃背的两人终于拿到一元钱。  

     “这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000 元以上。从未吃过苦的潘匀为此感动得泪流满面。

（1 ）请用一句话概括这则新闻的内容。

（2 ）请针对这则新闻的内容进行简要评论。

一般而言，一种商品的替代性商品越多，该商品的需求弹性就（）。

A.越小

B.越大

C.趋于零

D.不确定

建筑安装工程造价构成中的税金是指( )。

A．所得税

B．营业税

C．土地税

D．教育费附加税

E．城市维护建设税

“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。他不愿意事物天然的那个样子，甚至对人也是如此，必须把人像练马场的马那样加以训练；必须把人像花园中的树木那样，照他喜爱的样子弄得歪歪扭扭。”
“生活，并不就是呼吸，而是活动，那就是要使用我们的器官，使用我们的感觉、我们的才能，以及一切使我们感到我们的存在的本身的各个部分。”
“只要他处在社会生活的漩流中，不至于被种种欲念成人的偏见拖进旋涡里去就行了；只要他能够用他自己的眼睛去看，用他自己的心去想，而且，除了他自己的理智以外，不为任何其他的权威所控制就行了。”
“每个人的心灵有它自己的形式，必须按它的形式去指导他；必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育，才能使你对他花费的苦心取得成效……先让他的性格的种子自由自在地表现出来，不要对它有任何束缚，以便全面地详详细细地观察它。”
“以世界为唯一的书本，以事实为唯一的教训。”
——《爱弥尔——论教育》
问题：根据上述材料，试论述卢梭自然主义教育思想的历史意义。