试题与答案

阅读下面的文言文,完成文后各题 张阜文,名惠言,先世自宋初由滁州迁武进,遂世为武

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读下面的文言文,完成文后各题

张阜文,名惠言,先世自宋初由滁州迁武进,遂世为武进人。曾祖采,祖金第,父蟾宾,皆县学生。母姜氏。皋文生四年而孤,姜太孺人①守志,家甚贫。

皋文年十四,遂以童子教授里中。十七补县学附生,十九试高等,补禀(通“廪”)膳生。乾隆五十一年,本省乡试中式。明年赴礼部会试,中中正榜,例充内阁中书,以特奏,通榜皆报罢。是年,考取景山宫官学教习。五十九年,教习期满,例得引见,闻姜太孺人疾,请急归。遂居母丧。嘉庆四年,今皇帝始亲政,试天下进士加慎。皋文中式。时大学士大兴朱文正公珪为吏部尚书,以阜文学行特奏,改庶吉士,充实录馆纂修官、武英殿协修官。盖皋文前后七试礼部而后遇,年三十有九矣。六年,散馆②,奉旨以部属用,文正复特奏,改授翰林院编修。七年六月辛亥,以疾卒,年四十二。

皋文清赢,须眉作青绀色,面有风棱。而行性特和易,与人交,无贤不肖皆乐之。至义之所在,必达然后已。其乡试中式,文正以侍郎主考。皋文自出其门,未尝私求见,以所能自异,默然随群弟子进退而已。文正潜察得之,则大喜,故屡进达之。而皋文齖齖③以善相诤,不敢隐。文正言天子当以宽大得民,皋文言国家承平百余年,至仁涵育,远出汉唐之上,吏民习于宽大,故 * * 孽萌芽其间,宜大伸罚以肃内外之政。文正言天子当优有过大臣,皋文言庸猥之辈,幸致通显,复坏朝廷法度,惜全之,当何所用?文正喜进淹雅之士,皋文言当进内治官府、外治疆埸者。与同县洪编修亮吉于广坐诤之。亮吉后以上书不实,遣戍,赦归田里,阜文则竟死矣。

方皋文为庶吉士时,今皇上加上列圣尊号,盛京④太庙旧藏宝,例遣官磨治,篆所加尊号,刻入之。皋文以能篆书,受廷推。言于当事者:“宜自京师下所司等上上玉,刻成遣使奉藏,其旧藏宝不得磨治。”当事者以为然,格于例,不果奏。又言于当事者:“翰林院乃皇帝侍从,奉命篆列圣宝,宜奏请驰驿,不得由部给火牌。”亦格于例,不果奏。已而叹曰:“天下事皆如是邪?吾位卑,能言之而已。”

[节选自(清)恽敬《张皋文墓志铭》]

[注]①太孺人:相当于大夫人。②散馆:清时新进士朝考得庶吉士资格者入庶常馆学习,

三年期满经考试后视优劣或留馆任职,或到各部任京官,或外放州县官,叫“散馆”。③齖齖:争辩的样子。④盛京:今辽宁省沈阳市。

小题1:对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

A.以皋文学行特奏学行:学问人品。

B.试天下进士加慎加慎:更加慎重。

C.皋文言庸猥之辈,幸致通显通显:神通广大。

D.亮吉后以上书不实不实:不符实际。小题2:下列八句话编成四组,分别表现皋文的学问和人品的一组是

①皋文年十四,遂以童子教授里中

②明年赴礼部会试,中中正榜

③以特奏,通榜皆报罢

④今皇帝始亲政,试天下进士加慎。皋文中式

⑤行性特和易,与人交,无贤不肖皆乐之

⑥至义之所在,必达然后已

⑦皋文齖齖以善相诤,不敢隐

⑧皋文以能篆书,受廷推

A.①③

B.②⑤

C.④⑧

D.⑥⑦小题3:下列对原文有关内容的评析,不正确的一项是

A.张皋文,名惠言,他的先祖是在北宋初年从滁州迁至武进的,他4岁时父亲去世,母亲守寡,“家甚贫”言浅意深地说明了家庭的窘况。

B.张皋文的曾祖父、祖父和父亲都曾是县学生员,他自己也在17岁时进了县学。乾隆五十九年将要加官升迁时,因母亲病危而返乡侍母,并于母亡后守孝。

C.张皋文生得清瘦,面部棱角分明,而性格十分和蔼平易,但关乎道义的问题,他一定明确表态,对自己的恩师也敢于直言,从不隐瞒观点。

D.张皋文擅长篆书,曾负责磨改重刻前代皇帝的玉印之事,他几次提出正确建议却都未被上奏,不仅体现出他的坦诚性格,还反映了位卑言轻的无奈。小题4:把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)

(1)未尝私求见,以所能自异,默然随群弟子进退而已。(3分)

(2)文正喜进淹雅之士,阜文言当进内治官府、外治疆埸者。(4分)

(3)天下事皆如是邪?吾位卑,能言之而已。(3分)

答案:

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