试题与答案

从19世纪中期到20世纪40年代,它们各自把自己的发展建立在掠夺对方的基础上,怨

题型:选择题

题目:

从19世纪中期到20世纪40年代,它们各自把自己的发展建立在掠夺对方的基础上,怨怨相报,非但自己历经劫难,也殃及世界很多国家。从20世纪50年代后,它们寻求合作,谋求共赢。上面所描述的国家关系比较典型地发生在

A.英国与欧洲主要国家间

B.美日之间

C.欧洲大陆主要大国间

D.美欧之间

答案:

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参考答案:E

试题推荐
题型:实验题

某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验操作步骤如下:

①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3% 的过氧化氢溶液;

②向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20% 的猪肝研磨液;

③向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液;

④观察试管中发生的变化。

请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:

(1)过氧化氢分解速率是本实验的因变量,可观测的指标是___________。

(2)上述操作步骤中存在缺陷,请写出改进方案。a._______,b._______。在完成改进方案后,预期实验结果及结论A._________,B.___________。

(3)在与其他小组进行交流时,有同学建议进行定量实验,以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。该建议中,所需的时间越长,酶的活性越____________。

(4)能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响?_________。如果能,请写出实验思路;如果不能,请写出理由。___________。

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