题目：
综合性学习【4分】
语文老师说：“语文的外延与生活相等。”只要留心生活，生活中处处都有语文学习资源。现在你作为“节假日留心生活中的语文”实践探究小组的成员之一，请你完成下列情景中的学习探究任务。
小题1:你和同小组成员一起乘公交车去中洲公园。上车投币时，你看到投币口边上写了一句话：“禁止逃票，违者重罚”。你看了，心里很不舒服。你说怎么改写才既有善意的提醒，又不乏亲和力呢？
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小题2:不久前，国家安监局通过了《食品安全法》，人们拍手称好。那天，你和其他小组同学在公交车上听到，有人说：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心中没数-----”同学们听了以后哈哈大笑。由此可见，说明当前还存在一种什么问题？
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答案：
小题1:请投币乘车，谢谢您的合作（只要说清投币乘车，语言简洁，又有礼貌，让人看了有善意提醒之意即可）
小题2:人们对食品安全状况的担忧（能答出食品安全问题即可）
题目分析：
小题1: “禁止逃票，违者重罚”是从警告的角度提醒，说法过于生硬，让人看后觉得不舒服．应从鼓励 善意提醒的角度，如请投币乘车 上车请投币等．
小题2:＂能吃什么心中没数＂是最为关键的语句，由此可知，人们担心的是食品的安全问题．
点评：通过以上两个题目可知，生活中处处有语文，到处都是学习语文运用语文的大好天地．因此，我们不仅要有学习语文学好语文的决心，不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文，树立大语文观念，做学习语文的有心人．
