题目：
(二)在一课堂教学过程中，教师问这样一个问题：兵马俑作为世界的一大奇迹，最应该 感谢的是谁生1：我认为最应该感谢的是秦始皇。(老师毫无表情地让学生坐下)生2：我认为最应该感谢的是第一个发现兵马俑的人。(老师微笑地摇摇头，示意学生坐下)生3：我认为应该感谢的是制造兵马俑的人。(老师尴尬地笑笑并示意学生坐下) 生4：我认为这是中国古代劳动人民的功劳。(老师满意地示意学生坐下)
4．教师在课堂提问时应注意什么（ ）
A．灵活处理，循循善诱
B．语言准确，有启发性
C．善于捕捉学生的信息，适当追问，层层递进
D．注意课堂提问的目的性
答案：
参考答案：A,B,C,D
解析：教师在课堂上的提问应有目的、有层次、有系统。
