画出图中动滑轮提起重物时所用拉力F的力臂．

【明理践行  健康成长】情景探究：

情景一：李铮与同学闹了点小矛盾，情绪不佳，在教室里大喊大叫，还生气地把椅子摔得震天响。

（1）见此景，你会   ___________________________________________________________。（2）我们在宣泄情绪时要注意：

①                                                           ___________________________________________      ； 

②                                                  ___________________________________________               。

情景二：2011年度感动中国人物---- 孟佩杰，5岁时生父因车祸去世，生母便将她送给刘芳英抚养。8岁时，养母刘芳英因病半身不遂，养父也离家出走。自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾刘芳英的生活起居，12年来不离不弃。2009年，孟佩杰被临汾学院录取。为了照顾养母，孟佩杰又“带着母亲上大学”。

（3）孟佩杰直面困难与挫折的感人事迹，启迪我们：

①                             ____________________________________________________________  ；

②                               ____________________________________________________________。

（4）在现实生活中，还有人粗暴对待自己的父母, 甚至做出一些不道德和法律不容许的事。你想对他们说：________________________________________________________________。

如图所示，小球m在半径为R的竖直平面内的光滑圆形轨道内做圆周运动，则小球刚好能通过轨道最高点的线速度大小是（　　）

A．0

B．

C．

D．

甲死后留有遗产房屋一间和存款若干，法定继承人为其子乙，甲生前立有遗嘱，将存款赠与侄女丙。乙和丙被告知3个月后参与甲的遗产分配。但是直到遗产分割时，乙和丙均未作出是否接受遗产的意思表示。则( )。

A．乙、丙未作表示，视为放弃接受遗产

B．乙未作表示视为接受继承，丙未作表示视为放弃接受遗赠

C．乙应当视为放弃继承，丙未表示视为接受遗赠

D．乙、丙均视为接受遗产

对于语句cout＜＜endl＜＜x；中的各个组成部分，下列叙述中错误的是

A．"cout"是一个输出流对象

B．"endl"的作用是输出回车换行

C．"x"是一个变量

D．"＜＜"称作提取运算符