试题与答案

综合性学习:让世界充满爱。(8分) 寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏

题型:阅读理解与欣赏

题目:

综合性学习:让世界充满爱。(8分)

寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!

小题1:请你为本次活动设计一个主题语。                    

小题2:如果要通过办板报的形式展示“走进自然、走进春天”这一活动,请你设计板报内容:

栏目一:诗词歌赋颂春天。    栏目二:              栏目三: 

小题3:市旅游局准备向海内外游客推荐一批襄阳旅游景点,请你向游客推荐你家乡的景点,并说说理由。                     

小题4:【材料探究】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)

材料一:面对梅花,失意的陆游写出的诗句是“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨……”;

材料二:面对梅花,意气风发的革命领袖毛 * * 写出的是“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏……”

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、理发剪在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂...

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题型:完形填空
完形填空。
      We have two new students    l   our class. Their   2   are Lucy and Lily. They are twins (双胞胎).
They look the same (一样). They   3   American. They are    4   the same row. This is a picture   5   our
classroom. This is   6   desk and that is    7   chair.  Where are   8  _ bags? They are behind the chairs.
Look!    9   that under the chair. Is it a hat?   10   , it's a cat.
( )1. A. at    
( )2. A. name  
( )3. A. are  
( )4. A. at    
( )5. A. in    
( )6. A. Lily  
( )7. A. Lucy  
( )8. A. their
( )9. A. What's
( )10. A. Yes  
B. in    
B. names
B. is    
B. in    
B. of    
B. Lily's
B. Lucy's
B. your  
B. What  
B. No    
C. of    
C. name's
C. do    
C. on    
C. for    
C. Lucy  
C. Lily  
C. her    
C. Where's
C. yes    
D. on    
D. names'
D. can  
D. of    
D. on    
D. Lucys                                       
D. Lucys
D. my    
D. Where
D. no    
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题型:阅读理解与欣赏

阅读选段,完成1~8题。 

        时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖马非于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

        披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。虹销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

        遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,指吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?

        嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!

1.下列各组加粗词语含义和用法相同的一组是(     )

A.时维九月,序三秋。 有良田美池桑竹之

B.潦水而寒潭清。 宾主东南之美。

C.冈峦之体势。 胡天八月飞雪。

D.岛屿之萦回。 睇眄于中天。

2. “睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物(     )

A.曹操 谢灵运 李白 陈子昂

B.梁孝王 陶渊明 曹植 谢灵运

C.屈原 贾谊 陶渊明 曹丕

D.贾谊 冯唐 谢灵运 陶渊明

3.找出与例句对偶句式结构相同的一项(     )

例:披绣闼,俯雕甍

A.东隅已逝,桑榆非晚

B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫

C.云销雨霁,彩彻区明

D.望长安于日下,目吴会于云间

4.下列句中加粗词的解释,不正确的一项是(     )

A.台隍夷夏之交。 枕:倚,据

B.云销雨霁,彩彻明。 区:天空

C.三江而带五湖。 襟:像衣襟一样

D.绣闼,俯雕甍。 披:打开

5.下列对有关语句分析不正确的一项是(     )

A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。

B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。”此句写滕王阁周围景物,是近景。

C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”此句写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了晚秋暮色之美。

D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。

6.“四美具,二难并”一句中“二难”是指(     )

A.难人、难事

B.难兄、难弟

C.贤主、嘉宾

D.良辰、美景

7. “东隅已逝,桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指(     )

A.在朝和在野

B.早晨和傍晚

C.市井和山林

D.日出处和日落处

8.对下列典故分析不正确的一项是(     )

A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”,表明自己怀才不遇有似屈原和贾谊。

B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”,表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。

C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”,表明自己身处逆境,仍能达观看待。

D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”,表明自己不会怨世恨俗而放任自流。

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题型:单项选择题 案例分析题

北京市某中外合资冰箱生产企业,为增值税一般纳税人,2014年企业有关生产经营业务如下:

(1)销售冰箱取得不含税收入2400万元、出租房屋取得收入120万元,增值税进项税额为200万元(不包括购进节能节水专用设备的进项税额);

(2)发生冰箱销售成本1100万元;发生销售费用430万元;当年支付残疾人工资为34万元,已按实际发生额计入当期成本费用;

(3)发生财务费用220万元,其中:1月1日以集资方式筹集生产性资金300万元用于生产,期限1年,支付利息费用30万元(同期银行贷款年利率6%);2013年4月1日向银行借款500万元用于建造厂房,借款期限2年,本年向银行支付了4个季度的借款利息30万元,该厂房于2014年10月31日完工结算并投入使用,企业将利息全部记入了财务费用;

(4)发生管理费用260万元(其中:业务招待费130万元,新产品研发费60万元);

(5)“营业外支出”账户记载金额44万元。其中:合同违约金4万元;通过民政局对南方灾区的重建捐赠自产产品一批,账面成本40万元(当期同类货物不含税销售价格为56万元);

(6)本年12月购入一套节能节水专用设备自用,专用发票上注明价款20万元,增值税3.4万元,专用发票已通过认证;

(7)投资收益账户反映:2012年购买地方政府债券,本年取得利息所得50万元;2011年对境内某居民企业进行直接投资,本年分回投资收益180万元(被投资方适用企业所得税税率20%)。

要求:根据上述资料和税法有关规定,回答下列问题。

计算2014年企业应缴纳的企业所得税为()万元。

A.117.61

B.131.65

C.133.35

D.126.30

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