矿产资源开发利用的原则要求包括（）。 A．在资源开采环节要统筹规划矿产资源开发，推广

男孩3岁。生后4个月可见表情呆滞、易激惹，不能抬头，反复惊厥发作。2岁开始出现呕吐，喂养困难。现小儿智力明显落后，毛发棕黄，皮肤白嫩，尿为霉臭味，尿三氯化铁试验出现绿色。

该患儿诊断一旦明确，应尽早给予积极治疗，下列哪项正确（）

A.主要是饮食疗法，开始治疗的年龄愈小，效果愈好。

B.低苯丙氨酸饮食

C.苯丙氨酸需要量，4岁以上约10～30mg／（kg·D.

D.维持血中苯丙氨酸浓度在2～10mg／dl为宜。

E.饮食控制至少需持续到青春期以后

F.限制淀粉类食物

G.低铜饮食

H.L-DOPA主要用于BH4缺乏型PKU

假设系统中有四类互斥资源R1、R2、R3 和R4，可用资源数分别为9、6、3 和3。在 T0 时刻系统中有 P1、P2、P3 和 P4 四个进程，这些进程对资源的最大需求量和已分配资源数如下表所示。在T0时刻系统剩余的可用资源数分别为__(21)__。如果P1、P2、P3 和P4 进程按__(22)__序列执行，那么系统状态是安全的。

（22）（）

A．P1→P2→P4→P3

B．P2→P1→P4→P3

C．P3→P4→P1→P2

D．P4→P2→P1→P3

记载华佗应用麻沸散麻醉后进行剖腹术的古籍是

A．《内经》
B．《金匮要略》
C．《后汉书》
D．《五十二病方》
E．《周礼》

下面是一位班主任老师的教学日记：我班的一位同学是从二年级直接升入四年级的跳级生，跳班后，仍是班内学习的尖子，区里的几次数学比赛他都取得了较好的名次。这个孩子聪明、性格内向、深沉，但却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑一笑，并且显出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说："这学期我们共学过多少形容笑的词语？"他想了想说："微笑、大笑、狂笑、冷笑、耻笑、讥笑，还有哈哈大笑。"我说："同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗？"他点了点头。我又继续说："你看用哪个词形容你当时的笑合适呢？"他很敏感，脸红了，低声说："讥笑，耻笑。"我说："这两个词是什么意思？"他说："由于看不起人而笑话人。"我说："是呀，尊重别人是应该有的道德风尚，虚心才能使你进步得更快。"从此以后，他常常主动帮助后进生学习，上学期还被评为学校的"三好学生"。

问题：（1）这位班主任老师采用了何种德育方法？其基本含义是什么？

（2）对学生进行德育时，运用此方法应注意哪些方面的要求？