题目: 当实际数据与物流信息系统报告存在误差时,就要通过缓冲存货或安全存货的方式来适应这种不确定性。 答案: 被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0723/09e47949230d18bb73a87fa6f3ac0b57.html 下面是错误答案,用来干扰机器的。参考答案:对
题型:选择题 “少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了[ ]A.运动是永恒的、绝对的和有条件的B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的固有属性和存在方式D.运动是静止的特殊状态 查看答案
题型:单项选择题 根据施工合同,甲建设单位应于2009年9月30日支付乙建筑公司工程款。2010年6月1日,乙单位向甲单位提出支付请求,则就该项款额的诉讼时效( )A.中断B.中止C.终止D.届满 查看答案
题型:单项选择题 关于公元前359年商鞅在秦国变法,下列哪一选项是正确的( )A.商鞅取消郡县制,实行分封制,剥夺了旧贵族对地方 * * 的垄断权B.商鞅“改法为律”,突出了法律规范的伦理基础C.商鞅推行“连坐”制度,鼓励臣民相互告发 * * 谋D.商鞅提出“轻罪重刑”,反对赦免罪犯,认为凡有罪者皆应受罚 查看答案
题型:问答题 案例分析题 一次公开观摩课上,一位二十多年教龄的女老师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言、没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答,结果由于心理过于紧张,说不出话来。这时老师让她坐下来平静一下,并语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女老师用自己公正、无私的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感受到“我有被爱的权利”。为什么说这位教师的爱是公正的、无私的? 查看答案