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体育课上，体育委员记录了6位同学在25秒内连续垫排球的情况，6位同学连续垫球的个数分别为30、27、32、30、28、34，则这组数据的众数和极差分别是（　　）

A．33，7

B．32，4

C．30，4

D．30，7

某双代号网络计划如下图所示，则C工作的自由时差为（）天。

A．0

B．1

C．2

D．3

在380V不接地低压系统中，要求保护接地电阻不大于()Q。

A.1

B.2

C.4

D.10

阅读下面的文言文，完成小题。

刘敬者，齐人也。汉七年，韩王信反，高帝自往击之。至晋阳，闻信与匈奴欲共击汉，上大怒，使人使匈奴。匈奴匿其壮士、肥牛马，但见老弱及羸畜。使者十辈来，皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴，还报曰：“两国相击，此宜夸矜见所长。今臣往，徒见羸瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利，愚以为匈奴不可击也。”是时汉兵已逾句注^①，二十余万兵已业行，上怒，骂刘敬曰：“齐虏！以口舌为官，今乃妄言沮吾军。”械系敬广武，遂往，至平城，匈奴果出奇后围高帝白登，七日然后得解。高帝至广武，赦敬，曰“吾不用公言，以困平城。吾皆已斩前使十辈言可击者矣。”乃封敬二千户，为关内侯，号为封信侯。

高帝罢平城归，韩王信亡入胡。当是时，冒顿为单于，兵强，控弦三十万，数苦北边。上患之，问刘敬。刘敬曰：“天下初定，士卒罢于兵，未可以武服也。冒顿杀父代立，妻群终，以力为威，未可以仁义说也。独可以计久远子孙为臣耳，然恐陛下不能为。”上曰：“诚可，何为不能！顾为奈何？”刘敬对曰：“陛下诚能以嫡长公主妻之，厚奉遗之，彼知汉嫡女，送厚，蛮夷必慕以为阏氏②，生子必为太子，代单于。何者？贪汉重币。陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗，因使辩士讽喻以礼节。冒顿在，固为子婿；死，则外孙为单于。岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉？兵可无战以渐臣也。若陛下不能遣长公主，而令宗室及后宫诈称公主，彼亦知，不肯贵近，无益也。”高帝曰：“善。”欲遣长公主。吕后日夜泣，曰：“妾唯太子、一女，奈何弃之匈奴！”上竟不能遣长公主，而取家人子名为长公主，妻单于。使刘敬往结和亲约。

（选自《史记·刘敬叔孙通列传》）

[注]①句注：山名，即今山西省代县西北雁门山。 ②阏氏：匈奴王后的称号。

小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）  （   ）

A．此宜夸矜见所长。（矜：夸耀、矜夸。）

B．匈奴匿其壮士、肥牛马。（匿：隐藏。）

C．天下初定，士卒罢于兵。（罢：免去、解除。）

D．陛下诚能以嫡长公主妻之，厚奉遗之。（遗：给予、赠送。）小题2:以下六句话，分别编为四组，全都是刘敬劝说高祖和亲理由的一组是（3分）  （   ）

①未可以仁义说也   ②然恐陛下不能为   ③岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉

④因使辩士讽喻以礼节 ⑤兵可无战以渐臣也 ⑥而令宗室及后宫诈称公主

A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．①⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．刘敬出使匈奴，识破了匈奴布设的假象，建议高帝伏奇兵以制敌，表现出他的真知灼见。

B．刘邦没有接受刘敬的建议招致失败，但很快意识到刘敬的分析透辟入里，所经斩前使以自责，赐封刘敬以示其功。

C．冒顿不讲伦理，“杀父代立”，所以刘敬推演出，用“修文德以来远”的仁义道德可以不会使匈奴感化。

D．刘敬劝高帝与匈奴和亲，在当时是明智之举，而因为吕后的坚决阻止，鲁元公主才没有和亲嫁给冒顿。小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）今臣往，徒见羸瘠老弱，此必欲见短，伏奇兵以争利，愚以为匈奴不可击也。

译文：                                                                

（2）陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗，因使辩士讽喻以礼节。

译文：                                                                

行业规划的基本条件不包括( )。

A．生产开发能

B．经济基础条件

C．生产力布局现状

D．基础设施条件

E．行业优势