物流系统的基本功能要素有哪些

阅读理解。

     This is a picture. In it is a classroom. It is a big room.You can see a table,five desks and six chairs in the 

picture. You can see a girl and two boys,too.      

     Three books are on the table. A pencil case is on the desk. Two pens and two rulers are in the pencil

 case. A schoolbag is behind a chair.          

     The girl is Lucy. She is eleven. The boy is Mike. He is 9. The other boy is Jim. He is 10. They are in 

Class 2, Grade l. They're good friends. Their teacher is Mr Green. He is not here. 

1. What is in the picture?      

A. A boy and a girl.        

B. A desk and chairs.      

C. Pens and pencils.       

D. A classroom. 

2. Where are the two rulers?       

A. They are in the pencil case.       

B. They are on the table. 

C. They are behind the chair.      

D. They are on the floor.

3. Who is eleven?    

A. Mike.                         

 B. Jim.       

C. Lucy.                        

D. Lily. 

4. How many people are there in the picture?     

A. Two.       

B. Three.       

C. Four.        

D. Five. 

5. Are they good friends?    

A. They aren't.                 

B. Yes, they are.       

C. They're.                     

D. No, they are.

连一连。

滚　　　荡　　　跳　　　踢

毽子　　皮筋　　铁环　　秋千

课内阅读。

　　桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

　　桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1．解释词语。

忐忑不安：____________________________________________________________

自作自受：____________________________________________________________

2．这段话中分别运用了_______描写、_______描写、_______描写。

3．“但是觉得非这样做不可”反映桑娜______________的品质。

一般电容器组放电电压达到50V以下时，认为是安全的。

储胶隔板（buffer）的功能是（）

A.空腔隔断

B.提高气密性

C.降噪隔音