试题与答案

杨××,男,18岁,某中学学生。 王××,某中学教师,班主任。 陈××,某中学教

题型:问答题

题目:

杨××,男,18岁,某中学学生。
王××,某中学教师,班主任。
陈××,某中学教师,校团队书记。
2003年12月12日下午,杨××因故未上第二节课,班主任王××乘其不在教室,随意翻弄杨××的书包,从钱夹里翻出校外女生给杨××的信件,并将信件和书包拿到办公室。杨××得知后,前去索要,王××令其将信件问题说清楚,否则不给书包。为防信件内容扩散,杨××欲拿起信和书包离去,王××不让走。学校团队书记陈××赶来,揪住杨××抢夺信件。因未能抢到信,便将杨××挟持到三楼阅览室内,并反锁屋门。杨××为摆脱教师的盘问,便跃上窗台,想从窗户逃脱。因听到一教师惊叫,慌忙中从三楼窗户坠落楼下,造成多处骨折,并丧失部分劳动能力。

此案中某中学是否应当承担责任

答案:

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参考答案:C

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题型:单项选择题

男性,60岁,双下肢无力半年,右腿明显,近2个月行走不稳,右手不能扣纽扣,无外伤史,无发热。体格检查,颈背部无明显压痛,两上肢前臂、手及上臂尺侧皮肤感觉均减退,右侧尤其明显,四肢肌张力增高,肱二头肌反射亢进,双侧膝踝反射亢进,右髌阵挛阳性,右巴宾斯基征阳性

根据体格检查确定病变节段为

A.颈5-6

B.颈6-7

C.颈7-胸1

D.臂丛神经

E.大脑

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题型:论述题

合理的收入分配制度是社会公平正义的主要表现。当前,我国要加快推进

收入分配制度改革。阅读材料,回答问题。

材料 我国财政收入取之于民,用之于民。2010年,国家继续出台系列惠民措施以增加人民收入,改善民生。如中央财政拟安排“三农”投入8183亿元,比上年增加930亿元,用于加强农业基础设施建设、稳定并提高农产品收购价格、实施各种惠农补贴等;中央财政拟安排社会保障投入3185亿元,用于加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系,把城镇居民基本医保和新农合的财政补贴标准提高到120元,比上年增长50%;中央财政拟投入433亿元用于促进就业,

继续加强职业技能培训,重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力。

结合材料,运用国家职能的有关知识,分析国家继续出台系列惠民措施

对增加人民收入、改善民生的作用。(8分)

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