试题与答案

“青春的睿智”,正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材

题型:口语交际,情景问答题

题目:

“青春的睿智”,正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。(2分)

材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”

材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)

材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论

其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)

材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政

敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们:                                                       

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

略分析:滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.解答:解:如图,此滑轮组可...

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有机物A、B、C、D、E、F、G的相互关系如下图所示。

(1)检验A中卤元素的实验方法是                                            

(2)B的结构简式为                     ;①的化学反应类型是                

(3)G在实验室中可通过两步反应氧化成F。其中第一步反应的条件是               ,反应得到的产物可能有(填写结构简式)                                       

(4)F是一种二元酸,它在一定条件下可与G反应生成高分子化合物,该高分子的结构简式为                                           

写出反应④的化学反应方程式                                                 

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