题目：
暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。（17分）
第一站:从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B 山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗（至少两条）（3分）
第二站:领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗？主要原因是什么？（5分）
第三站:越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长比较茂密，与他们的想象有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少两条）（2分）
第四站:从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A 山脉。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉，其中有哪些气候分界线经过该山脉？（6分）
返程:从西安乘火车返回济南，完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。返回途中经过的省会城市是 。（1分）
答案：
（1）太行山 ①华北平原与黄土高原的分界线； ②二、三阶梯的分界线；
③山西与河北的分界线（任选两条）
（2）河口到陕县 该河段位于黄土高原，支流多，流域广，土质疏松，植被破坏严重，夏季多暴雨，
水土流失严重。
（3）植树种草，退耕还林还草，合理安排农业生产，移民建镇等
（4）秦岭 ①1月0等温线； ②800毫米等降水量线； ③暖温带与亚热带的分界线；
④半湿润地区与湿润地区的分界线； ⑤温带季风气候与亚热带季风气候的分界线
（5）郑州
题目分析：
（1）从图中看出，B是太行山脉，该山脉是我国地势第二、三级阶梯的分界线，黄土高原与华北平原的分界线，山西省和河北省的分界线。
（2）从图中看出，黄河在河口镇至陕县地段的泥沙含量大增，因为该段流经黄土高原地区，黄土高原地区土质疏松，植被覆盖差，多暴雨，水土流失严重，众多支流携带大量泥沙汇入黄河。
（3）黄土高原生态环境质量有了明显的改善和提高，当地的人们采取治理和改善的措施有：植树种草，退耕还林还草，合理安排农业生产，移民建镇等。
（4）从图中看出，A是秦岭，秦岭是我国东部地区重要的地理分界线，是我国1月O℃等温线经过的地方，是我国800毫米年等降水量线经过的地方等。
（5）从西安乘火车返回济南，返回途中经过的省会城市是河南的郑州。
