试题与答案

阅读下面的文言文,完成后面各题。 愚溪诗序 柳宗元 灌水之阳有溪焉,东流入于潇水

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读下面的文言文,完成后面各题。

愚溪诗序

柳宗元

灌水之有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之其能,故谓之染溪。予愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。古有愚公谷,今予家是溪,而名莫能定,士之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更为愚溪。

愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石,塞其隘,为愚池。愚池之东为愚堂。南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以予故,咸以愚辱焉。

夫水,智者也。今是溪独见辱愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适于予,然则虽辱而愚之,可也。

宁武子“邦无道则愚”,智而为愚者也;颜子“终日不违如愚”,睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也。夫然,则天下莫能争是溪,予得专而名焉。

溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石,能使愚者喜笑眷慕,乐而不能去也。予虽不合于俗,亦颇以文墨自慰,漱涤万物,牢笼百态,而无所避之。以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归,超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。于是作《八愚诗》,纪于溪石上。

小题1:下列句子中加点字在文中的意思,解释不正确的一项是(3分)

A.又买之,为愚泉居:居住

B.灌水之有溪焉阳:北面

C.夫水,智者也乐:喜爱、爱好

D.无以利世,而适于予类:像小题2:下列句中加点的字,意义和用法都相同的一项是(3分)

A.名之其能,故谓之染溪。故其后名之曰“褒禅”

B.今是溪独见辱愚,何哉?勾践之困会稽而归

C.故更为愚溪入愈深,其进愈难

D.南为愚亭而予亦悔随之,而不得极夫游之乐也小题3:以下句子分别编为四组,都属于作者委婉地表达对黑暗政治抗议的一组是(3分)

①盖其流甚下,不可以溉灌

②予虽不合于俗

③故凡为愚者,莫我若也

④遂负土累石,塞其隘

⑤以予故,咸以愚辱焉

⑥予以愚触罪,谪潇水上

A.①③④

B.②④⑥

C.①②⑤

D.③⑤⑥小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.《愚溪诗序》通篇就是写了一个“愚”字。从“予以愚触罪”,到“以愚辞歌愚溪”,充分表达了一个遭受重重打击的正直士大夫的愤世嫉俗之情。

B.明明是风景极佳的地方,可是,作者把“愚”字强加在溪、丘、泉、沟、池、堂、亭、岛的头上。溪、丘、泉、沟、池、堂、亭、岛仿佛全是作者苦难的知己,而奇石异木便成了作者耿介性格的象征。

C.文章第四段,写到宁武子和颜回,说他们都不是真的愚笨,是聪明人装糊涂,而自己就完全不一样了,是在政治清明的时代做出了与事理相悖的事情,表达了自己的羞愧。

D.文章清新秀丽,前两段基本上是记叙和描写,在记叙中抒发感情,后三段则主要是议论,在议论中发表感慨。语言简洁生动,结构严谨妥帖,不愧是传世的名篇。小题5:请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

①或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。(3分)

②溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石(4分)

③而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远。(4分)

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

A、运动员上升过程中动能转化为势能;故A正确;B、撑杆由弯变直的过程中弹性势能转化为动能;故B错误;C、运动员到达最高点之前动能转化为重力势能,故C正确;D、运动员越过横杆后,运动员的高度下降,速度增加,...

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