试题与答案

教学媒体是承载和传播教学内容的工具,教学媒体的使用受制于教学策略的制定和______

题型:填空题

题目:

教学媒体是承载和传播教学内容的工具,教学媒体的使用受制于教学策略的制定和_________的选择。

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:A解析:设该商品的原价为x元,进价为y元.由条件(1),[*],则[*]=(1+15%)×[*],[*],充分;由条件(2),[*],则[*]=[*],不充分.

试题推荐
题型:问答题

  为了全面提高同学们的思想道德素质,培养同学们健全的人格,学校拟订开展“手牵手向着文明走”主题教育活动。相信你一定能出色完成下面任务。

【献计献策】主题教育活动的开展要以活动支撑活动,请设计三个小型活动,以丰富主题教育活动的内容。

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【担当评委】学校征集“文明礼仪伴我行”手抄报,下面一份手抄报获一等奖。这张手抄报可以获一等奖吗?为什么?

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【热心帮扶】蔡子明同学的帮扶对象是杨豪杰,近阶段以来进步很大。但是,今天上午他又犯横了。因为好动,把学校走廊上的一块值周板报给踢了下来。李东群看见了,便跟他说:“你怎么把板报都踢下来了?”杨豪杰却怒火中烧狡辩道:“谁看见了是我踢的?你是左眼看见的,还是右眼看见的?”李东群瞠目结舌了。如果你是蔡子明,也看见了这一幕,你会怎样处理呢?

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题型:多项选择题

在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp,请在窗体上画两个框架,其名称分别为F1和 F2,标题分别为“交通工具”和“到达目标”。在F1中画两个单选按钮,名称分别为Op1和 Op2,标题分别为“飞机”和“火车”。在F2中画两个单选按钮,名称分别为Op3和Op4,标题分别为“广州”和“昆明”。然后画一个命令按钮,其名称为C1,标题为“确定”。再画一个文本框,其名称为Text1。编写适当事件过程。程序运行后,选择不同单选按钮时产生的显示结果见下表1。

表 1
选中的单选按钮 单击“确定”按钮后产生的结果(文
本框中显示的内容)
交通工具 到达目标
第一种情况 飞机 广州 坐飞机去广州
第二种情况 飞机 昆明 坐飞机去昆明
第三种情况 火车 广州 坐火车去广州
第四种情况 火车 昆明 坐火车去昆明
存盘时,工程文件名为sjt3.vbp,窗体文件名为sjt3.frm。
2.在窗体上画2个单选按钮(名称分别为Op1和Op2,标题分别为“加法”和“乘法”)、3个文本框(名称分别为Text1、Text2、Text3,高度和宽度均为400和1500)和1个命令按钮(名称为C1,标题为“计算”,高度为400,宽度为1000),如图2—1所示,编写适当的事件过程。程序运行后,在Text1和Text2中分别输入12和22两个整数,并选择一个单选按钮,单击“计算”按钮后,可根据所选择的单选按钮进行加法或乘法运算,并把结果在Text3中显示出来,同时把加法结果存入文件out4—3—1.txt中,乘法结果存入文件out4—3—2.txt中。程序的运行情况如图2—2所示。
存盘时,工程文件名为sjt4.vbp,窗体文件名为sjt4.frm。


在考生文件夹中有一个标准模块m1.bas,该模块中提供了保存文件的过程putdata1和 putdata2,可用来把加法结果和乘法结果分别存入文件out4—3—1.txt和out4—3—2.txt中,考生可以直接装入该标准模块,然后调用putdata1和putdata2过程保存文件。两个过程的代码如下:
Sub putdata1(x As Integer)
Open".\out4—3—1.txt"For Output As #1
Print #1,x
Close #1
End Sub Sub putdata2(x As Integer)
Open".\out4—3—2.txt"For Output As #1
Print #1,x
Close #1
End Sub

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