试题与答案

学习教育心理学对教师有哪些作用

题型:问答题

题目:

学习教育心理学对教师有哪些作用

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0719/69f88a8d96740681e3acdaf81a22decb.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C

试题推荐
题型:填空题

(7分)通过对化学的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

⑴写出图中标号仪器的名称a                

⑵用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是    (填编号)。写出高锰酸钾受热分解的化学方程式                                 

⑶实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下在试管中加入下列物质,把带火星的木条伸入试管中,不能使木条复燃的是   

A.5ml 5%的过氧化氢溶液

B.5ml 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液

C.5ml 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

D.5ml 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末⑷如下图I是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置,其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动,虚线框中的装置需从图Ⅱ中选取.图Ⅱ中的细铜丝一端绕成螺旋状,先在酒精灯火焰上加热,变黑后再趁热迅速地伸到制得的氢气中.请回答下列问题:

a.在图I中,试管M内的液体应选用   

b.在图I的虚线框中,应选用图Ⅱ中的 填“A”或“B”)装置,

c.上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比,其主要优点是             

查看答案
微信公众账号搜索答案