太平天国失败的原因主要在于（）A.农民阶级自身的阶级局限性 B.领导集团内部的不团结

一位教师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片段：教师问学生，萤火虫燃烧了自己，怎么了?有的孩子回答说，萤火虫燃烧了自己，它就死了；也有孩子说，萤火虫燃烧了自己，它没有怎么，只是一种生理现象；还有一部分孩子有一些其他理解。这时，教师无法对这些理解给予肯定，因为书上不是这样说的，书上的正确答案是，萤火虫燃烧了自己，照亮了人间。

所以，老师不断运用教学技巧和教学机智，想办法一步步地“启发”孩子得出“正确”的认识，要求同学们再想一想，再看一看，看什么呢?当然是看书，看课文，最后，孩子们终于在老师的不断引导下，“看”出一个“共同”的认识——萤火虫燃烧了自己，照亮了人间!

问题：

试从教师的教学观、教材观以及学生观出发，对上述课堂教学材料进行评价分析。

边际分析法是制订计划时经常采用的一种方法。（）

在指定文件夹下打开文档WT04.DOC，其内容如下：
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孔龙灭绝新传说
据报道，科学家普遍认为，曾有一颗体积巨大的天体坠落在地球上，导致孔龙和其他许多动物灭绝。不过，最新研究表明，孔龙灭绝是遭受天上地下双重打击所致。
孔龙时代结束于6500万年前的K-T时期或白垩纪-第三纪灭绝事件，此次灭绝事件共造成地球上近一半的生物死亡，孔龙彻底灭绝，鸟类在这次劫难中幸免于难。最常见的解释是孔龙灭绝是因小行星或彗星撞击地球所致，撞击还在墨西哥的尤卡坦半岛上留下一个称为“奇克苏卢布”(Chicxulub)的巨大陨石坑。
另一种有关孔龙灭绝的主要理论是，距今6300万年至6700万年的一系列大规模火山喷发让这个物种从地球上消失。印度的“德干岩群”(Deccan trap)就是此次火山喷发留下的遗迹，最初其覆盖范围可能达到58万平方英里(150万平方公里)，相当于得克萨斯州面积的两倍。
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完成如下操作并以缺省文档(WD04A.DOC)为名存储文档。
(1)将文中所有“孔龙”替换为“恐龙”；将标题段(“信恐龙灭绝新传说)设置为三号黑体、红色、倾斜、居中，字符加阴影效果并添蓝色底纹。
(2)将正文各段文字(“据报道……面积的两倍。”)设置为五号楷体_GB2312；各段落左右各缩进1厘米，首行缩进0.8厘米，1.5倍行距，段前间距16磅。
(3)将正文第三段(“另一种有关……面积的两倍。”)分为等宽两栏，栏宽7厘米。
2．在指定文件夹下打开Word文档WT04A.DOC文件，其内容如下：
[文档开始]

部门	姓名	性别	年龄
研发部	张晓军	男	22
市场部	刘国强	男	27
销售部	邓成琳	女	25
财务部	周太平	男	24
平均年龄

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完成以下操作并以WD04B.DOC为名保存文档。
将表格上端的标题文字设置成三号、仿宋体_GB2312、加粗，居中；计算表格中各人的平均年龄填入第4列第6行中；将表格中的文字设置成小四号、宋体，水平和垂直居中(第一行除外)；数字设置成小四号、Times New Roman体、加粗、垂直居中，右对齐。

在“子燨，字榆村，傥有父风”中，“傥”之义为（）

A.卓越

B.不凡

C.超群

D.潇洒超脱

颅内高压三主征是指

A．头痛、呕吐、视 * * 水肿

B．呕吐、视 * * 水肿、抽搐

C．视 * * 水肿、抽搐、昏迷

D．抽搐、昏迷、头痛

E．昏迷、头痛、呕吐